Ver Destaque
Alda Educa entrega materiales didácticos a las escuelas por segundo año consecutivo
Un representante de los niños, un representante de las Asociación de Cooperadoras Escolares (ACEs), un representante de las familias, un representante docente y la directora de la escuela, como cabezas visibles de las instituciones, participaron de los actos de entrega de los recursos didácticos, verificaron uno a uno la calidad de los mismos y se responsabilizaron a dar un uso adecuado a los materiales.
La entrega, realizada los días 21 y 22 de agosto, consistió en paquetes de útiles para cada grado, de tal manera que puedan ser aprovechados al máximo por todo el grupo de alumnos. El contenido incluye desde lápices, bolígrafos hojas de papel blanco oficio, A3 y A4, cartulinas, plastilina, crayolas, marcadores de colores y permanentes, papel madera, papel manteca, papel sulfito, goma eva; hasta temperas, lupas, cintas de diversos tipos, sacapuntas, tijeras de diversos tamaños, pelotas, balitas, ábacos, tela TNT, plasticola, palitos de broche, arcilla, cajas de pajillas, entre otros materiales.
i
i
i
Innovación pedagógica y recursos didácticos
La falta de recursos didácticos para el trabajo con los alumnos, es una de las dificultades más comunes que tienen las escuelas y que afecta la práctica docente y la motivación de los niños: los libros de texto, cuentos, pinceles, juegos didácticos, papelería en general, con frecuencia son escasos. En este sentido, la entrega de útiles garantiza
que los docentes dispongan de materiales didácticos de buena calidad para poner en práctica las nuevas estrategias y metodologías de enseñanza, que incorporan como resultado de su participación en el proceso de formación continua en servicio que desarrolla Alda Educa. También contribuye a elevar la motivación de los niños por asistir a clase y les permite tener mejores condiciones de aprendizaje.
Los recursos entregados benefician a 1954 niños y niñas de 12 escuelas, 88 docentes, 12 directores y 4 vicedirectores.
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
i
Alda confía en que las escuelas continuarán administrando de manera eficiente y adecuada los materiales educativos recibidos, optimizando su utilización en la labor pedagógica. Al mismo tiempo que les alienta a buscar conjuntamente formas de adquirir más materiales, teniendo en cuenta las necesidades actuales y las proyecciones de innovación pedagógica.
03/09/2009
