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Proyecto de Educación Creativa
Qué es Educación Creativa
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Es un Proyecto de intervención
socioeducativa que tiene como objetivo mejorar la calidad
de vida de los niños y niñas en edad escolar
y de sus familias, facilitando el acceso a servicios de
atención integral que favorecen el desarrollo y
el crecimiento normal de los niños beneficiarios.
El ámbito de la educación
no formal garantiza el contacto directo con el niño
en un ambiente en el que se encuentran más predispuestos
a compartir, a manifestarse desde sus vivencias lúdicas
y aprendizajes, que potencian su experiencia escolar.
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Cómo trabaja
El proyecto Educación Creativa
promueve en los niños el desarrollo de capacidades
cognitivas, a través de acciones exploratorias que
buscan soluciones a problemas comunes, de actividades relacionadas
con la escritura, la expresión de ideas, pensamientos
y sentimientos propios, así como de la promoción
de actitudes y valores en un ambiente lúdico y motivador.
En qué horarios funciona
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El espacio se implementa en el turno
opuesto en el que asisten a la Escuela, favoreciendo a
un sector carenciado de la población, que no dispone
de más tiempo de educación, o de espacios
de recreación y aprovechamiento del tiempo libre,
en la comunidad.
| Lunes a jueves |
De 8:00 a.m. a 11:00 a.m.
De 1:00 p.m. a 4:00 p.m.
(Por grupos diferenciados) |
Complemento nutricional
La merienda diaria para los turnos
de la mañana y de la tarde, favorece el desarrollo
de los niños y de las niñas y garantiza el
buen estado de salud de los beneficiarios del Proyecto,
muchos de los cuales no mantienen un régimen de
comidas regular.
Problemática social que aborda
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La infancia en el Paraguay se sumerge
en una serie de factores condicionantes de su fisonomía,
y en algunos casos, como en la zona del Proyecto, la determinan.
La pobreza, la falta de empleo, la escasa formación
y educación de los padres y madres de familia; la
violencia doméstica y el abuso infantil, el creciente
fenómeno de la migración; tanto a la capital
del país como al exterior, influyen negativamente
en la situación de los niños. La labor de
acompañamiento y fortalecimiento a las estructuras
organizadas de la zona, facilitando a todos los miembros
de la comunidad, capacitación y concienciación
desde el lugar donde se vive, cómo se vive y fomentando
la participación ciudadana desde el desarrollo comunitario
se convierte en una tarea ineludible y transversal para
cualquier intento de cambio social.1El acompañamiento
a las Comisiones Vecinales y la participación de
todos los implicados en el desarrollo del barrio, facilita
la disminución de la franja de pobreza que separa
día a día a determinados grupos de habitantes
del país.
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