Estrategias de intervención

Qué es la Formación de Educadoras de Primera Infancia


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Es una estrategia que ofrece servicios de capacitación, entrenamiento y acompañamiento continuo a educadoras encargadas de la atención a niños/as de 0 a 5 años, en instituciones o centros enmarcados dentro de la Educación no Formal, de zonas vulnerables del país y en comunidades donde tiene incidencia la Fundación Alda, a través de sus proyectos de Primera Infancia.

1. Componente Desarrollo evolutivo
Contempla temas relacionados con el desarrollo del niño/a de 0 a 5 años: necesidades básicas y características evolutivas.


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2. Componente Pedagógico
Aborda aspectos relacionados con el Enfoque Constructivista: conceptos, principios, metodología, rol del alumno, rol del docente, pedagogía del afecto, entre otros.

3. Componente Didáctico
Se ocupa de temas relacionados con la didáctica del Nivel Inicial: modalidades de trabajo y planificación, contenidos, estrategias metodológicas, principios organizativos, ambientación, proceso de adquisición de la lectoescritura, aprendizaje de Matemáticas, expresión corporal, musical y plástica, introducción a la didáctica de las Ciencias Sociales como realidad del/a niño/a, experiencias a través del método científico para el descubrimiento de la naturaleza y sus fenómenos.

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